来自 养生 2020-07-27 21:15 的文章

赵翔宇教授与生科学子共话把握现在,赢得未来

 

    近日,生科学院就学生在生活、学习等方面展开了一次调研,为解决同学们成长路上存在的迷茫与疑惑,为同学们指明前进方向,找准以后目标,实现健康成长,6月13日晚,生科团委特邀泰山学者攀登计划团队成员、生科学院植物学系主任赵翔宇教授,在南校区综合楼N304为2013级全体同学解疑释惑。
    “你们不要把我当成你们的老师,因为我也是生科学子,所以我现在是以一个学长的身份跟你们交谈。”座谈会开始之前,赵翔宇的这一番话瞬间拉近了与同学们之间的距离。随后,赵翔宇以幽默诙谐的语言简单介绍了自己的大学生活,引来了同学们的阵阵掌声,活跃了现场气氛。他结合自身经历及当老师的经验提出,大学四年并不仅仅为了拿到一个文凭,更重要的是要学会实用的技能及培养独立的人格。
    报告会上,赵翔宇就学习、生活、职业等方面着重展开讲述。他指出当今世界的文盲是不会学习的人,希望同学们能够树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。在学好专业知识的基础上尤其要重视英语的学习,他结合亲身经历,举例说明了学好英语的重要性。在与同学们交流的过程中还时不时的提一些问题引起同学的沉思。而对于同学们提出的问题,他都给以生动、具体的解答。座谈会上,同学们认真听取着“学长”的建议并不时地做着记录。
    赵翔宇以粮食紧缺为切入点,强调了生物技术在当今社会的重要性,希望同学们对自己的专业有信心,努力学习,将所学技术应用到农业生产中,造福于人类。在介绍自己实验室及其实验室研究方向时他说:“我的实验室是大家的公共资源,有兴趣的同学可以到我的实验室,三五人一组,我会给你们一个小课题让你们共同完成,以此来提高大家的团队合作能力和实践技能。”话音刚落就引起了同学们一片热烈的掌声。
    座谈会已经结束了,但很多同学迟迟不肯离去,积极与赵翔宇交流。“我要到了赵老师的手机号,希望自己能够通过这个平台、这个机会增强自己实践技能,多与老师交流,增强自己的实力。”来自生物技术四班的邢媛媛兴奋地说。

 

文章来源:生科学院团委
文章作者:李平 刘华超 刘清华 沈俊辰
责任编辑:王利